Page 27 - 《中国图书馆学报》2010年第4期
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   的高度对现有图书馆学理论成果进行重新审                     域意义上的图书馆和图书馆学的差异,也表征
   视。 例如,美国“芝加哥学派的出现极大地影响                  特定文化背景下具体的图书馆在文献收集、整
   了美国图书馆学的发展进程,其影响进一步扩                    理、保存和利用上的个性化。 现实中,图书馆的
   展到西方世界,从而逐渐形成图书馆学的社会                    所有操作总是和它的操作目的联系在一起,而
   学学派冶,而“芝加哥大学还是美国乃至世界的                   目的是“上下文冶 的组成部分,不存在一个非语
   社会学研究中心,其社会学研究力量如此强大                    境化的独立的关于文献收集、整理、保存和利用
   以致于当时芝加哥大学其他社会科学研究无不                    的现象与行为。 现实中的图书馆及其文献操作
   受其影响。 巧合的是,社会学中也有一个芝加                   形式是如此丰富,以至于我们不可能在提纯后
   哥学派,它与图书馆学中的芝加哥学派相互辉                    的“同质秩序冶和当下的“现实秩序冶之间建立系
              [6]
   映,适成对照冶      。 它启发我们,图书馆学理论             统的对应,更不可能由理解“本质的冶 图书馆推
   对文化背景是高度依赖的。 理论一旦脱离了相                   断对“现实的冶 所有图书馆的一致性理解。 例
   关语境,即可能存在效度性质疑。 例如,源自西                  如,现实中的文献引用是十分复杂的,文献的可
   方的图书馆学是否可以直接套用于中国图书馆                    获得性、语种障碍、意识形态、心理因素、身份背
   的实践? 如果不能,中国图书馆学应该如何彰                   景等等,都有可能构成引用行为的特例。 没有
   显自我价值自觉,而非竞 相 效 尤 西 人 揭 橥 之             理想的、必然如此的文献引用,只有现实的、可
   原理?                                     能如此的文献引用。 同样,没有绝对的文献收
   1. 2. 2摇 中国独特的文化语境期待“中国制造冶              集、标引和检索规则,只有相对的文献收集、标
   的独特的图书馆学                                引和检索规则。 更进一步,没有游离于文化的
       把图书馆放到文化环境之中,不仅使研究                  同质化的图书馆实践,只有基于语境的差异性
   获得一种多维度和系统化的全息性观照,更意                    的图书馆实践。 总之,任何图书馆现象都存在
   味着同质化和普遍性不再是图书馆应有的基本                    一个文化语境支点,“此人、此时、此地冶 与“彼
   特征。 具体到中国语境,作为中国文化产物的                   人、彼时、彼地冶 的图书馆行为之间并不必然地
   中国图书馆学的个性特点应成为我们的思考重                    存在同一性和通约关系。 这就提醒我们,图书
   点。 所谓“中国图书馆学冶,就是要以“中国图书                 馆学理论研究固然应该努力构建普遍性的“铁
   馆冶的事实为依据,构建“中国制造冶的、对中国                  的冶必然规律,但也需要直面图书馆现象和行为
   图书馆实践具有理论解释力的话语体系。 我们                   的诸多不确定性,研究基于不同文化语境下的
   相信,任何理论都是特定文化背景下的产物,而                   各种“特例冶。
   背景是不能“拿来冶 的。 从这一意义上说,对西
   方图书馆学理论采取“拿来主义冶,是典型的缺                   2摇 图书馆作为文化
   乏文化视野的表现。 而强调“中国的冶图书馆和
   图书馆学,本质上就是强调社会文化环境因素                    2. 1摇 从“文化中的图书馆冶 到“ 图书馆作为文
   对图书馆(学) 的重要作用。 例如,我国古代官                 化冶
   府藏书机构兼掌国家高等教育,清末兴起的“新                      “文化中的图书馆冶 强调文化是一个整体,
   图书馆运动冶 直接由当时的“学部冶 (国家教育                 对图书馆的研究必须放在整体文化中去认识。
   部)领导,《中图法》将“图书馆(学)冶分在“G 文               它从文化整体性功能的高度解读图书馆,难免
   化科学教育体育冶大类等等,说明中国语境下的                   将图书馆与文化相互混融,甚至导致只见森林
   图书馆是定位在促进社会教育和科学文化之上                    (文化整体)而不见树木(图书馆)。 此外,恪守
   的,可谓渊源有自、颇具特色,有关中国图书馆                   “文化中的图书馆冶 理念,在具体研究中往往只
   的“教育冶 理论只能自我构建而无法直接学舌                   是在对图书馆现象作分析之前,首先对社会历
   西方。                                     史文化进行或繁或简的介绍;或者先行收集图
   1. 2. 3摇 “文化中的图书馆冶 强调对图书馆“ 特            书馆事实,再分析其社会政治目的,由此得出结
   例冶的研究                                   论说,图书馆现象与事实之所以会如此这般,是
       “文化中的图书馆冶命题不仅表征宏观和地                 预先注定了的。 与“文化中的图书馆冶更多地重

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